[专题]ATA试题表现技术

DST 动态模拟技术(Dynamic Simulation Technology)

DST技术以一种专门为IT教学和考试而设计的模拟技术。它能够模拟软件的界面以及可视组件及组件对应的操作，从而创造出和真实系统一样的操作环境，完美的实现了界面仿真、智能响应、逻辑规则、人机互动等功能，把试题表现推到一个新的高度。

RET 全真环境技术(Realistic Environment Technology)

RET技术充分利用了主体软件强大的操作功能，丰富的表现手段结合多线程方式构建的一个的测试环境。RET技术深入软件内部，动态捕捉用户事件；监控操作过程实时分析过滤。RET技术对于MS Office、图形图像等软件，具有良好的兼容性，结合RET技术的动态分析，辅之以对操作结果的比较判断，在不破坏主体软件操作性的同时，将智能化的测评方式宿至主体软件，实现应用与测评的结合。

SRAT 模拟-全真动态转换技术
(Simulating - Realistic Environment Assessment Technology)

SRAT技术应用先进的虚拟机技术原理，在模拟-全真环境下动态地自动双向转换，为编程类试题构建了一个智能化的检测工厂。SRAT技术具有强大的翻译引擎，对于主观类试题（编程类试题）采用真实场景，结合虚拟的运行引擎，可以进行语法分析、结构分析、效率分析、品质分析、运行分析等。适用于数据库类、编程类试题。

ATAML ATA标记语言(ATA Mark up Language)

ATAML是关于标准化试题定义的标准，基于标准的标记语言，可包含多种媒体素材（图片、声音、动画、影片等），含概了多种标准化试题与扩展的标准化试题形式，ATAML是试题管理标准化的基础，有利于开发者的沟通，便于增加试题的表现形式。可以满足特殊专业内容的表现需求，减低了题目制作难度，可以快速扩充题库数量。

PLE 编程测试技术(Program Language Evaluation)

根据编程语言评测的考察范围和考察目标的不同，编程语言测评技术可分为三类：

VCTest侧重于考察考生对基本的编程语言（如：Visual C＋＋，Delphi）的基本语法和面向对象的编程思想的理解；考试时，考生在系统提供的界面中根据试题要求，输入或修改程序代码，完成类结构和类层次的设计。系统对考生输入的代码进行语法分析，利用多种职能比对方式进行评测

UITest用于对图形界面程序的测试，侧重于考察考生对程序开发工具和图形界面编程的能力和水平。考试时，需要为考生提供真实的编程环境（如：Visual C＋＋ 6.0和 Delphi 6.0）。考生在真实的编程环境中按照题目的要求编码、调试图形界面程序。系统编译、运行考生的程序，并进行评测。

CBTest侧重于考察考生对数据结构和编程中的一些常用算法的理解和掌握程度。 CBTest用于对命令行程序的测试，侧重于考察考生对编程中的基本算法的掌握程度，适用于数据结构课程的考试和培训。考试时，需要为考生提供真实的编程环境（如：Visual C＋＋ 6.0和 Delphi 6.0）。考生在真实的编程环境中按照题目的要求编码、调试命令行程序。系统编译、运行考生的程序，并进行评测。

三个工具相辅相成各有侧重，可以针对不同考试的需求采用不同的考试工具。